项目编号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目级别 | 项目所属专业类代码 | 项目成员 | 指导教师 | 所属学校 | 操作 |
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X202110032003 | 关于简体字、繁体字、日语汉字的学习方法的研究及实践 | 创新训练项目 | 校级 | 0502 |
郭雯媛、张樱潇、韩孟昀、杨芯玫
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方正
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北京语言大学 | |
X202110032004 | 新发展格局下中土高等教育合作研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0502 |
王智怡、蒿凯、霍文韬、李文怡、刘桂清
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寿慧生
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北京语言大学 | |
X202110032005 | 从中美武侠玄幻动画电影翻译看中国文化负载词外译困境——以《功夫熊猫》系列与《西游记之大圣归来》为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0502 |
鲍丽婷、谭显慎(Seth Teichroeb)、韩星美、李心如
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刘丹
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北京语言大学 | |
X202110032006 | 德语有声绘本新媒体平台 | 创新训练项目 | 校级 | 0502 |
曹云淼、李思宁、何当当、关茜、陆浩宇、沈晓薇
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范临燕
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北京语言大学 | |
X202110032007 | 基于语料库的“一带一路”话语在非洲国家和地区的传播 | 创新训练项目 | 校级 | 0502 |
徐菲菲、李灿梅、杨宏博
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郭玉媛
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北京语言大学 | |
X202110032008 | 国内高中阶段英语文化教学调查研究:现状与建议 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
何欣雨、曹愉萱、康宇歆、侍辰芊
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曹泽煌
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北京语言大学 | |
X202110032009 | 新冠疫情背景下中西两国高校在线教育比较研究及相关术语库的建立 | 创新训练项目 | 校级 | 0502 |
贾丹帝、李泽茜、李郑龙、涂安琪
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周钦
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北京语言大学 | |
X202110032010 | 多模态语言文化推广的社会价值探索 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
史吕嘉、钟亿帆、张慕怡、娄庄妍、刘思铭
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陈光明
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北京语言大学 | |
X202110032011 | 网络武侠小说汉英平行语料库 | 创新训练项目 | 校级 | 0502 |
庄明烨、刘欣瑜、陈萧卉、田佑雯
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穆杨
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北京语言大学 | |
X202110032012 | “讲好中国故事”视角下红色教育融入留学生实践课堂教学设计 | 创新训练项目 | 校级 | 0502 |
王振泽、郝思佳、庄明烨、娄庄妍、姜佳尚、鲍丽婷
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高睿璇
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北京语言大学 | |
X202110032013 | 以新冠为例,探究不同文化环境下突发重大事件对语言演变的影响 | 创新训练项目 | 校级 | 0502 |
张民奇、冯炎、许慧玲、郝思佳、李子慧
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曹泽煌
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北京语言大学 | |
X202110032014 | 对外汉语融媒辞书的语境释义探究——以《国际中文教育水平等级标准》部分副词为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
范中予、王曼茜、林拉拉、赵云杨、陈曼婷
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杨玉玲
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北京语言大学 | |
X202110032015 | 汉语建筑类名词新义衍生路径与动因研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
张晋、陈曼婷、吴睿瑄、吴宇婷、兰天启、周笑竹
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程娟
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北京语言大学 | |
X202110032016 | 求职信中自称语“本人”和“我”的语用身份建构功能差异研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
郑天慧、张希瑶、孙维茁
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张黎
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北京语言大学 | |
X202110032017 | 基于物性结构理论的汉语用具复合词研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
卢仁俊、李嘉仪、张圆康、吴梦欣、胡婧楠
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李加𣁦
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北京语言大学 | |
X202110032018 | 新时代相声艺术的传承与创新性发展研究 ——以德云社为例 | 创新训练项目 | 校级 | 1303 |
李垚楠、周驰、李梦鑫、吴宇婷
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陈戎女
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北京语言大学 | |
X202110032019 | 近十年英美影视中的华裔女性形象变迁研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
潘子晴、王纯、高紫嫣、危欣、陈悦
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黄悦
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北京语言大学 | |
X202110032020 | 从《中欧全面投资协定》看中国与欧盟经济合作前景 | 创新训练项目 | 校级 | 0302 |
王叶湑、薛卓颖、闫家轶、王艺陶、刘桂清
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贾烈英
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北京语言大学 | |
X202110032021 | 拜登政府上台后印太战略的调整及中国应对的分析研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0302 |
于可欣、丁千惠、李知之、黄娴、张怡然
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王晓文
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北京语言大学 | |
X202110032022 | 美国视域中的中国威胁:安全预期及话语建构 | 创新训练项目 | 校级 | 0301 |
张瑞、张怡然、徐晨昊、罗良、马帅
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杨林坡
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北京语言大学 |