| 项目编号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目级别 | 项目所属专业类代码 | 项目成员 | 指导教师 | 所属学校 | 操作 |
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| X202310028465 | 主流云笔记与课堂教学的创新融合应用及对比研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
单琪佳、再努尔·阿卜力皮孜
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韩红梅
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首都师范大学 | |
| X202310028466 | 基于人工智能的课堂教学师生角色分析 | 创新训练项目 | 校级 | 0809 |
赵博龙、张雨蒙、王胜杰、尹潇、王恺文
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孙众
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首都师范大学 | |
| X202310028467 | 自动机器学习算法研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0807 |
常惠晶、何昊洋、姜山
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王旭仁
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首都师范大学 | |
| X202310028468 | 《新课标》指导下的初高中信息技术创新课堂教学模式初探 | 创新训练项目 | 校级 | 0807 |
万海涛、王博、李著源、刘胤哲、李科骏
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韩红梅
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首都师范大学 | |
| X202310028473 | 基于高中生物学前概念的场馆教学分析与改进-以光合作用为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
耿文慧、何暄
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李明玉
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首都师范大学 | |
| X202310028474 | 英语和语文学科课程标准对比研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
刘雯滍、曹倬源、王宇、赵心怡
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敖娜仁图雅
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首都师范大学 | |
| x202410028015 | 大学古代汉语学习与高中文言文教学的高效应用研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
祖士祎、赵子祎、赵君如
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李红
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首都师范大学 | |
| x202410028016 | “从动态语义范畴建构视角研究外国学生对时间性连接词的偏误情况——以“以后、然后、后来、之后”为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
张蕊、曾子琪、卢琳、冉必清、张珍珍
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郝琦
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首都师范大学 | |
| x202410028017 | 中学语文外国文学教法教案探讨：整本书阅读视野下节选类外国课文教学策略 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
李杰瑞、刘子然、刘馨蕊、李洋
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尹文涓
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首都师范大学 | |
| x202410028018 | 陀思妥耶夫斯基作品中的色彩书写研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
王羽凝、王宇、肖蒙
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刘胤逵
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首都师范大学 | |
| x202410028019 | 维多利亚时期读者群体兴趣与文学生产关系研究——以维多利亚时期文学报刊为中心 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
来雨、熊枭雲、陈奕杉、王玥童、刘睿涵
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尹文涓
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首都师范大学 | |
| x202410028020 | 网络语言中的缩略造词现象 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
杨杰惠、王稼慧、高思敏、刘欣
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郝琦
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首都师范大学 | |
| x202410028021 | 群文阅读设计——聚焦高中教学 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
张瑞洁、赵小卉
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何旻
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首都师范大学 | |
| x202410028022 | 奥斯卡·王尔德作品中美学思想的古希腊文化溯源探究 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
李欣、李沐真
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崔洁莹
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首都师范大学 | |
| x202410028023 | 郑玄 以礼解诗初探 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
赵天韵、杜行、王佑川
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桂枭
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首都师范大学 | |
| x202410028024 | 从比兴角度看《诗经》的国风正变 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
曹祺、孙玉婷、陈璐、崔雨华
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姚苏杰
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首都师范大学 | |
| x202410028025 | 拉美生态文学探究——以阿斯图里亚斯的《玉米人》为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
刘玥、王润
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崔洁莹
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首都师范大学 | |
| x202410028026 | 以《双城记》为视角切入工业革命时期的人道主义思想 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
苏瑞琳、冉悦彤、石雨曦、夏奕轩、徐明远
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刘胤逵
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首都师范大学 | |
| x202410028027 | 中学语文教学中《红楼梦》阅读现状调查 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
张恺宁、赵文婷、张梓芊、张藤芮、吕文青
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李法然
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首都师范大学 | |
| x202410028028 | 亚里士多德悲剧理论及其对后世的影响：亚里士多德悲剧理论中的“自然性”及其对莎士比亚戏剧创作的影响 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
傅钰、黄欣琪、赵禹藩、李昆霖
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尹文涓
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首都师范大学 |
