项目编号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目级别 | 项目所属专业类代码 | 项目成员 | 指导教师 | 所属学校 | 操作 |
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X202310028264 | 学前教育师范生美术素养测查工具开发研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
马新蕊、吴畅
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房斐
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首都师范大学 | |
X202310028265 | 同伴群体中的角色变化对学前儿童自我控制能力的影响研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
王杰淼、佟世萱、杜婧涵
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孙丽萍
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首都师范大学 | |
X202310028277 | 老庄道论比较研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0601 |
朱恺阳
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王永平、刘丰
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首都师范大学 | |
X202310028278 | 清华大学“数学领军计划”试题中抽象代数相关研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0701 |
刘安琪、秦凯雯、孙菁、卢继钰
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梁志斌
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首都师范大学 | |
X202310028279 | 探究精氨酸甲基转移酶对果蝇肠道干细胞增殖的影响 | 创新训练项目 | 校级 | 0710 |
杨丽婷、郑伊辰、谢傅文
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李周华
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首都师范大学 | |
X202310028280 | 近十年来北京地区《牡丹亭》昆剧经典化研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
李紫伊、王皓、赵杨锦秀
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朱雯
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首都师范大学 | |
X202310028281 | 《悲惨世界》汉译与接受影响研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0502 |
林美玲、吴紫晗、张文清
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尹文涓
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首都师范大学 | |
X202310028282 | 从《风俗论》看伏尔泰的世界史观 | 创新训练项目 | 校级 | 0601 |
黄家瑾
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倪玉珍
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首都师范大学 | |
X202310028283 | 南宋诗词中的“牡丹”意象与士人的心态——从陈与义《咏牡丹》谈起 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
梁美玲、钟璐、李冰戈
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韩宁
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首都师范大学 | |
X202310028284 | 论近十年中国科幻电影中的人工智能形象 | 创新训练项目 | 校级 | 1303 |
王欣玥、张和晶
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易晓明
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首都师范大学 | |
X202310028285 | 新冠疫情的发展对经济的影响趋势及预测 | 创新训练项目 | 校级 | 0204 |
王泽宇、伍同俊、徐世杰
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于祖焕
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首都师范大学 | |
X202310028294 | 工作要求对北京市中小学教师的主观幸福感的影响 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
蔡蕊、丁峥峥
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吴玄娜
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首都师范大学 | |
X202310028295 | 乙女游戏对女大学生婚恋观的影响:基于父母婚姻情况的调节模型 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
胡康慧雅伦
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邢晓沛
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首都师范大学 | |
X202310028296 | 儿童青少年大脑健康发育智能检测 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
张静茜、陈欣冉、黄菲洋、王文硕、鲍捷
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蒋超
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首都师范大学 | |
X202310028297 | 职前教师对校园欺凌的认知以及应对效能感 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
郭文卉、王琪、王可心、孙子蔚、王可莹
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张琳琳
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首都师范大学 | |
X202310028298 | 高、低易感性人格对于他人情绪感知的偏差:基于疫情口罩视角 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
张乐瑶
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邓衍鹤
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首都师范大学 | |
X202310028299 | 有限度“躺平”对负面情绪的有效抑制及其心理机制探究 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
周靖雯、王雨露、田佳琦
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王岩
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首都师范大学 | |
X202310028300 | 大学生中医流派知识知晓及其影响因素 | 创新训练项目 | 校级 | 1008 |
崔祎宁、李夏、董正平、梁林英
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上官芳芳
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首都师范大学 | |
X202310028310 | 闭区间上连续函数的等价分类问题 | 创新训练项目 | 校级 | 0701 |
朱慕天、王寒石
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朱一心
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首都师范大学 | |
X202310028311 | 研究高考数学全国一卷导数专题中的思想方法与归纳整理 | 创新训练项目 | 校级 | 0701 |
何依涵、段泽坤、王雨寒、李紫君、牛丹阳
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汪和平
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首都师范大学 |