| 项目编号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目级别 | 项目所属专业类代码 | 项目成员 | 指导教师 | 所属学校 | 操作 |
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| X202110028021 | 后疫情时代返校大学生的心理状态研究——以首都师范大学为例 | 创新训练项目 | 校级 | 1204 |
张胤杰、马雨辰、潘宇辰、刘惠康
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张轶楠
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首都师范大学 | |
| X202110028022 | 5G条件下大学生短视频内容创作与发展趋势 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
赵恩芮、田艺晖、杨紫瑄、于云龙
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张轶楠
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首都师范大学 | |
| X202110028023 | 清末民初报刊上的外国文学译介——以《新青年》为中心 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
周佳莹
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尹文涓
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首都师范大学 | |
| X202110028024 | 游民阶层典型文学形象分析-以知识分子形象为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
李孟桐、吴雅洁、陈蓝希、伍宇佳
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汪龙麟
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首都师范大学 | |
| X202110028025 | 文艺复兴与古典主义时期对古希腊喜剧主题和特点的继承与发展——以《第十二夜》和《伪君子》为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
王若涵、王筠熹、王若卿
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尹文涓
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首都师范大学 | |
| X202110028026 | 媒体融合背景下纸质图书的短视频营销策略 | 创新训练项目 | 校级 | 1202 |
王恬恬、王姣、李金泽
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徐海龙
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首都师范大学 | |
| X202110028027 | 近年网络剧的现实主义创作倾向研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
张晓夏、姚伊宁、张子硕、赵一菲
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张晗
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首都师范大学 | |
| X202110028028 | “STEAM教育理念在北京初中语文教学中的应用研究” | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
贺紫洁、郭月、郭虹焱
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王攀峰
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首都师范大学 | |
| X202110028029 | 中西比较视野下的古代妇女地位研究——以古罗马和汉代为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0601 |
刘奥然、李源淼、亢杰
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刘文明
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首都师范大学 | |
| X202110028030 | 波利比乌斯对小西庇阿形象的塑造 | 创新训练项目 | 校级 | 0601 |
孙景怡
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晏绍祥
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首都师范大学 | |
| X202110028031 | 美国的中国形象塑造与书写——以美国科罗拉多州历史教科书为中心 | 创新训练项目 | 校级 | 0601 |
宋梓嘉、周雪、路晗、董继泽
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曹小文
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首都师范大学 | |
| X202110028032 | 船山学与中国现代化 | 创新训练项目 | 校级 | 0601 |
李鑫鑫、董建毅、古怡凡、王歆然、杨焕瑜
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俞菁慧
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首都师范大学 | |
| X202110028033 | 天坛讲解效果调研与分析 | 创新训练项目 | 校级 | 0601 |
袁明旭、关宇婷、阙一乙、陈梦涵、崔心怡
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范佳翎
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首都师范大学 | |
| X202110028034 | 中学时期的历史学习兴趣对大学专业选择影响的研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0601 |
游曼欣、周奥、王兆希、张潓怡、张鑫
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杨朝晖
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首都师范大学 | |
| X202110028035 | 从商业广告的变化看唐宋经济转型 | 创新训练项目 | 校级 | 0601 |
唐敬伊、侯颖、韩妙煜、王思睿
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张天虹
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首都师范大学 | |
| X202110028036 | 探析《史记》中的“大一统”思想——以《五帝本纪》和三代本纪为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0601 |
孟亭言、黄皖霖
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江湄
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首都师范大学 | |
| X202110028037 | 穿越直布罗陀——13世纪末14世纪初地中海—大西洋海上联系的构建及其历史影响 | 创新训练项目 | 校级 | 0601 |
王梦昊
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夏继果
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首都师范大学 | |
| X202110028038 | 《辛丑条约》与日本在华驻军权问题 | 创新训练项目 | 校级 | 0601 |
赵禹辰
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崔金柱
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首都师范大学 | |
| X202110028039 | 斯巴达与波斯：国家交往视角下斯巴达的族群认同 | 创新训练项目 | 校级 | 0601 |
王李懿
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晏绍祥
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首都师范大学 | |
| X202110028040 | 英国对奥地利外交政策（1812-1822） | 创新训练项目 | 校级 | 0601 |
黄浩伟、王红红、史涵君
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姚百慧
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首都师范大学 |
