| 项目编号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目级别 | 项目所属专业类代码 | 项目成员 | 指导教师 | 所属学校 | 操作 |
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| X202210027016 | 网络社交平台差异性评论及环境对网络舆论的影响研究 | 创新训练项目 | 校级 | 1201 |
彭轶淳、姚卓娅、郑金莎
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金蛟
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北京师范大学 | |
| X202210027017 | 房租收入比对教师就业地区选择的影响 | 创新训练项目 | 校级 | 0712 |
詹雪梅、孙一丹、孙若欣
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张勋
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北京师范大学 | |
| X202210027018 | 全球价值链重构视角下中国新能源汽车行业的发展与困境——基于波特五力模型的研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0204 |
周婧婧、宫佳睿、蒋悦
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余嘉杰
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北京师范大学 | |
| X202210027019 | 数字普惠金融扩大贫富差距了吗？——基于中国劳动力动态调查数据的实证分析 | 创新训练项目 | 校级 | 0202 |
武文奇、李宇涵、母涵婧
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向虹宇
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北京师范大学 | |
| X202210027020 | 政策红利对东数西算板块转型企业的效率影响——基于DEA方法的分析 | 创新训练项目 | 校级 | 0201 |
梁祾翊、匡诗怡、李祺瑞
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朱梦冰
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北京师范大学 | |
| X202210027021 | 大学生对金融科技工具的认识使用状况及金融科技对大学生财务决策影响调查 | 创新训练项目 | 校级 | 0201 |
张婷舒、张玮航、吴京桐
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苏凇
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北京师范大学 | |
| X202210027022 | 教育错配收入惩罚效应的变迁——基于CFPS数据的实证研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0202 |
黄梦轩、李宛桐、杨铭
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刘泽云
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北京师范大学 | |
| X202210027023 | “数字鸿沟”：城乡教育信息化不平衡研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0201 |
李彦楚、曾佳钰、卢祖玲
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朱梦冰
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北京师范大学 | |
| X202210027024 | 乡村振兴背景下互联网嵌入对农户创业绩效的影响——基于CHFS的实证分析 | 创新训练项目 | 校级 | 0202 |
胡可欣、韩雨芯、叶子涵
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李锐
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北京师范大学 | |
| X202210027025 | 数字普惠金融真的缓解贫困了吗？——基于主观贫困视角的实证研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0201 |
姚雨霏、姜钧茹、史文丞
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余嘉杰
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北京师范大学 | |
| X202210027026 | 人格多样性对大学生团队创造力的影响 | 创新训练项目 | 校级 | 1202 |
李帅帅、邱家欣、闫泽艺
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周江华
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北京师范大学 | |
| X202210027027 | ⼤学⽣新冠疫情强度感知对其学习投⼊的影响：焦虑的中介效应和社会⽀持感知的调节效应 | 创新训练项目 | 校级 | 1202 |
陆若冰、邓雅芯、钟洁
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蔡子君
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北京师范大学 | |
| X202210027028 | 新冠肺炎疫情对我国经济发展的影响——基于地市级数据的分析 | 创新训练项目 | 校级 | 0201 |
郝文欣、李莹珏、郑子菲
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孙志军
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北京师范大学 | |
| X202210027029 | 数字经济与疫情影响下的农产品流通效率以及价格变化研究——以北京市为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0202 |
刘冉、雷天玉、李铭
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张瑞新
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北京师范大学 | |
| X202210027030 | 绿色金融如何推动产业升级？----机制探究与区域异质分析 | 创新训练项目 | 校级 | 0201 |
刘钊均、丁若涵、马永骎
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韩晶
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北京师范大学 | |
| X202210027031 | 数字金融影响新市民家庭债务风险吗？——基于CHFS数据的影响机制探讨及异质性分析 | 创新训练项目 | 校级 | 0202 |
杨琦、闻田果、游凯欣
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兰茹佳
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北京师范大学 | |
| X202210027032 | 房产税会使居民更难“安居”吗？——基于DSGE的住房购买与租赁市场比较分析 | 创新训练项目 | 校级 | 0201 |
张贝蒂娜、林子涵、关欣然
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许敏波
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北京师范大学 | |
| X202210027033 | 数字技能对于城乡收入差距的影响——以山东省济宁市为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0202 |
郝心梦、申思嘉、包静怡
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孙志军
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北京师范大学 | |
| X202210027034 | “双减”政策对学生压力结构的影响——以重庆市为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0201 |
潘家豪、陈墨、车冰洁
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许敏波
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北京师范大学 | |
| X202210027035 | 互联网企业间技术扩散路径的不同选择——基于我国搜索引擎与电子商务行业的研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0201 |
祁郑霖、常闯闯、庄晟昊
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焦豪
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北京师范大学 |
