项目编号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目级别 | 项目所属专业类代码 | 项目成员 | 指导教师 | 所属学校 | 操作 |
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S202210027157 | 单宁对梅花鹿肠道微生物的影响 | 创新训练项目 | 市级 | 1303 |
王一迪、古秋辰
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郝晓冉
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北京师范大学 | |
S202210027158 | 赤拟谷盗的个性特征差异与种群生存力 | 创新训练项目 | 市级 | 0710 |
张之骐、欧阳晗晶、黄岚
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吕楠
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北京师范大学 | |
S202210027159 | 阿尔茨海默病果蝇神经元内质网钙稳态的检测 | 创新训练项目 | 市级 | 0710 |
曹若彤、王波、张雪玲、范珺昱、滕思妤
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王友军
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北京师范大学 | |
S202210027160 | 巨噬细胞体外诱导体系建立优化及免疫学特征研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0710 |
马瑞馨、叶尔克江·胡勒西别克
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刘光伟
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北京师范大学 | |
S202210027161 | 大杜鹃雌鸟鸣声功能的研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0710 |
姬润娟、黄欣玥
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夏灿玮
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北京师范大学 | |
S202210027162 | 一年生与多年生角蒿后合子生殖隔离强度的研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0710 |
许凌娜、汪利鹃、阿米兰
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白伟宁
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北京师范大学 | |
S202210027163 | 情绪主题绘本对孤独症谱系障碍儿童情绪调节策略的干预研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
张译文、林颖欣、余嘉文
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王雁
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北京师范大学 | |
S202210027164 | “双减”背景下,课堂“伪和谐”现象研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
黄思筱、杨云、车俐颖
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程猛
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北京师范大学 | |
S202210027165 | 疫情下父母教养压力对于初中生学习效能感的影响:亲子沟通的作用机制 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
张子麒、尤雅玲、肖荷
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周楠
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北京师范大学 | |
S202210027166 | “双减”背景下影子教育教师能动性研究——以福建省安溪县X培训机构为例 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
詹祺芳、姚紫祺、苏秀婷
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宋萑
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北京师范大学 | |
S202210027167 | 本科生奖学金制度的研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
宋子瑞、李怡宁
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朱志勇
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北京师范大学 | |
S202210027168 | 北京市小规模初中数学学习困难系统成因的质性研究——以Q中学为例 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
任成顺、金逸洋、陈家树
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胡定荣
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北京师范大学 | |
S202210027169 | 优秀本科生导师特质的质性研究:基于学生的视角 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
张四维、张金兰
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朱志勇
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北京师范大学 | |
S202210027170 | 疫情防控常态化背景下的大学新生适应现状、影响因素及对策研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
李冰月、韩芊祺、宋芸婧
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高潇怡
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北京师范大学 | |
S202210027171 | 职业教育助力乡村振兴的认知偏差与矫治对策研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
张嘉仪、谢芙蓉、赵隅榆
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李兴洲
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北京师范大学 | |
S202210027172 | 基于元认知策略的互动视频设计对科研伦理在线学习“减负增效”的实证研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0401 |
黄静莹、王璐瑶、肖怡晴
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张婧婧
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北京师范大学 | |
S202210027173 | 基于国家级主流报纸语料的建国以来词汇运动发展研究——以《人民日报》《光明日报》为例 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
王凌云、李响、郑雅之
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孙银新
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北京师范大学 | |
S202210027174 | 基础教育领域识字教学字理分析偏误测查与研究 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
杨勋景、黄宇辰、秦岭
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王立军
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北京师范大学 | |
S202210027175 | 女性空间建构研究:《西游记》“女儿国”文本解读与《镜花缘》对比 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
吕舒扬、张丹、龙海鑫
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李小龙
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北京师范大学 | |
S202210027176 | 元杂剧元明刊本情节差异及原因研究——以《元刊杂剧三十种》和《元曲选》为例 | 创新训练项目 | 市级 | 0501 |
高若谷、王艺锟、秦海燕
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杜桂萍
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北京师范大学 |