| 项目编号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目级别 | 项目所属专业类代码 | 项目成员 | 指导教师 | 所属学校 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| X202510031032 | 跨文化传播视阈下中国茶文化品牌出海路径研究--以法语国家与地区为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0502 |
张航
|
刘晨阳
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031033 | 人类命运共同体视角下文化符号的跨文化传播研究—以长城为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0503 |
杨欣睿
|
冯睿
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031034 | 欧洲主要汉学研究发展以及对中欧文化交流的影响 | 创新训练项目 | 校级 | 0502 |
阙明扬
|
陈欢欢
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031035 | 关于旅行同质化的分析以及“破圈”方法的研究—-以古街古镇为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0502 |
邵妍
|
渠培娥
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031036 | 从“居所”变为“归属”——借鉴日本川崎市社区政策破解流动人口社区融入困境 | 创新训练项目 | 校级 | 0502 |
胡卓然
|
姜红
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031037 | 基于文旅数字化转型背景下的中医养生文化国际传播路径研究—以多语种智慧文旅平台建设为例 | 创新训练项目 | 校级 | 1202 |
曹雨芊
|
战功
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031038 | “国际村”孵化计划：基于文化共生平台对青年就业机会的影响研究 | 创新训练项目 | 校级 | 1202 |
卢瑞天
|
孙倩敏
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031039 | 生成式人工智能赋能中小学国际中文教师数字素养路径研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
刘宇珠
|
朱玉柱
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031040 | 网络互动语境下传统方言的瓶颈与创新——以“方言表情包流行为例” | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
郑靖宜
|
党静鹏
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031041 | AIGC时代的媒体生产变革：以新华社为例的探索与实践 | 创新训练项目 | 校级 | 0503 |
周可儿
|
宫月晴
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031042 | 基于文化认知偏差的长城文创创新与传播策略研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0503 |
麻芳芳
|
王世利
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031043 | 北京中轴线文化遗产的多语种叙事创新与国际青年传播计划 | 创新训练项目 | 校级 | 0503 |
郁金怡
|
李向利
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031044 | 动画电影的多平台营销路径——以《哪吒之魔童闹海》为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0503 |
董新鹤
|
刘晖
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031045 | 都市女性叙事的困境解构与边界拓展——基于电影《好东西》的多维叙事研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0503 |
杨蕊嘉
|
李星儒
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031046 | 生成式人工智能驱动下语言教育范式的重构探究 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
黄会凌
|
朱麟
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031047 | 知识生产视阈下中华典籍的翻译出版与国际传播研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
马艺轩
|
张懋学
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031048 | 从《心》与《边城》看写作差异性 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
陈新宇
|
赵京华
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031049 | “视”界新力量：短视频和AI助力剪纸非遗焕新 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
王子涵
|
王红斌
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031050 | 《前门大街商业活动中的非遗传承机制（2010-2023）》——基于老字号店铺与非遗传习所的参与式观察 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
王雨佳
|
曹光煜
|
北京第二外国语学院 | |
| X202510031051 | 秦观流放词研究：精神危机与词风嬗变 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
田薇扬
|
王晓玉
|
北京第二外国语学院 |
