项目编号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目级别 | 项目所属专业类代码 | 项目成员 | 指导教师 | 所属学校 | 操作 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
X202110027357 | 脱贫前后集中连片特困地区抗逆学生规模变化及其影响因素研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
姜涵、张译文
|
温红博
|
北京师范大学 | |
X202110027358 | 普通高中学生综合素质评价的内容要素及其关系 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
李宛桐、武文奇
|
檀慧玲
|
北京师范大学 | |
X202110027359 | 是先“会学习”还是先“学习好”:中小学生元认知水平与学业成绩双向驱动关系研究(一) | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
王馨雨、张鹏瑶、彭桢
|
罗良
|
北京师范大学 | |
X202110027360 | 是先“会学习”还是先“学习好”:中小学生元认知水平与学业成绩双向驱动关系研究(二) | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
许欣怡、吴雨彤
|
罗良
|
北京师范大学 | |
X202110027361 | 网络的STEM教学评价研究--基于网页日志数据的挖掘 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
薛雨萱、张姝迪、李承昊
|
张丹慧
|
北京师范大学 | |
X202110027363 | 父母教育期望对学生学业表现和心理健康的影响:父母卷入的中介作用 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
余舒婷、颜彤羽、杨扬
|
郭筱琳
|
北京师范大学 | |
X202110027364 | 为什么部分小学生不想学习:低学习动机影响因素研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
王雨辰、毛雨欣、华骏寰
|
罗良
|
北京师范大学 | |
X202110027365 | 基于社会情感学习(SEL)的教育扶贫策略改进研究——基于4个省4个扶贫重点开发县的调查 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
刘梦圆、陆灵欣
|
李燕芳
|
北京师范大学 | |
X202110027367 | 不同地区、不同规模学校中班额数、生师比 对义务教育阶段抗逆生分布的影响 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
林常喜、胡蕙淳
|
温红博
|
北京师范大学 | |
X202210027001 | 全球不同区域、不同收入家庭食品消费温室气体排放特征研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0825 |
张朝、何婷、孙晓坤
|
赵红艳
|
北京师范大学 | |
X202210027002 | 校园再生水膜分离技术研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0825 |
王瑾萍、冉疆渝、商柯雨
|
杨禹
|
北京师范大学 | |
X202210027003 | 我国儿童和青少年饮食结构中的隐性浪费及健康环境影响研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0830 |
杨婕妍、刘妍琪、任泳宁
|
田欣
|
北京师范大学 | |
X202210027004 | 再生水灌溉下莲藕重金属含量特征及健康风险评价 | 创新训练项目 | 校级 | 0830 |
宋子晗、吳怡苗、孙照格
|
王水锋
|
北京师范大学 | |
X202210027005 | 北京师范大学中水站提标改造与教研基地建设 | 创新训练项目 | 校级 | 0825 |
郭文卿、崔骏驰、王一萌
|
殷立峰
|
北京师范大学 | |
X202210027006 | 过剩还是不足?基于我国人口和家庭结构转型的住宅需求预测与环境影响研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0825 |
戴祥祎、张会涓、晋一帆
|
田欣
|
北京师范大学 | |
X202210027007 | 从传统教室到智慧教室——关于智慧教室现状及其对高校学生认知与非认知能力影响的研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0712 |
田珂萌、贺婷、褚云舒
|
段小刚
|
北京师范大学 | |
X202210027008 | 新冠疫情下家庭功能对大学生心理健康的影响——基于中介效应与结构方程模型 | 创新训练项目 | 校级 | 0712 |
刘兴蔚、丁心如、刘昊
|
段小刚
|
北京师范大学 | |
X202210027009 | 教育减负背景下家庭收入对辅导班选择的研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0712 |
贾天包、吴浩源、刘馨月
|
张欣
|
北京师范大学 | |
X202210027010 | 中学职业生涯规划课程效果评价研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0712 |
王雪婷、屈秋梦、姜欣彤
|
段小刚
|
北京师范大学 | |
X202210027011 | 北京市房屋租金影响因素研究及价格预测 | 创新训练项目 | 校级 | 0712 |
李春晓、李婉莹、程钰淇
|
张勋
|
北京师范大学 |