项目编号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目级别 | 项目所属专业类代码 | 项目成员 | 指导教师 | 所属学校 | 操作 |
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202010027434 | 二维磁性材料Fe3GeTe2中自旋波和声子相互作用的第一性原理研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0702 |
唐文龙、康泽源、姜旋
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027435 | 研究MXene作为催化剂的二氧化碳光催化系统 | 创新训练项目 | 校级 | 0702 |
杨域博、陆浩宇
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027436 | 有机光电材料的电子结构计算 | 创新训练项目 | 校级 | 0702 |
江南、段懿航、王乐旋
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027437 | 动态全息的计算机模拟优化 | 创新训练项目 | 校级 | 0702 |
刘皓天、韩润泽、刘子隽
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027438 | 非马尔可夫环境下量子精密测量 | 创新训练项目 | 校级 | 0702 |
光环宇、李子赟
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027439 | 对做梦时脑电信号的非线性分析 | 创新训练项目 | 校级 | 0702 |
陈泓宇、孙鸣凯、何伟弘
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027440 | 高中生与物理专业本科生的专业认同感调查及其与学业拖延的关系研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0702 |
祁思源、郑开心、傅相铭
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027441 | 利用共同命运原则探究数量感加工脑区的层级结构 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
薛志超、刘雨杰、陈睿
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027442 | 自我客体化背景下女性不同称谓对亲社会行为的影响:尴尬情绪的中介作用 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
李楠、曹沛伶、王薇
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027443 | 从心还是从众:评价面孔吸引力时观察者对第一印象与他人评价的整合 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
邓颖伦、马晓舒、刘昊林
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027444 | 黑白背景对道德判断的影响——当黑白不等势时 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
王馨仪、欧阳露雪
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027445 | 洗掉罪恶与双标 ——不同道德主体对清洁与道德感关系的影响 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
张俊鹏、张哲源、严浩银
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027446 | 自我性客体化水平高的男生更爱健身:一个有调节的中介模型 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
张珂、杜悦霄、邱辰琰
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027447 | 亲密关系中的信任:延迟修复对于信任的影响 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
唐佺、彭鑫、吕煦彤
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027448 | 我们是追梦人,也是圆梦人:个体成就渺小感促进国家取向的成就目标选择 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
张逸、薛佳仪、苏碧纯
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027449 | 甜味体验对面孔吸引力评价的影响及其机制 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
胡竞月、王书晨、张惠玲
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027450 | 听歌阅读是利是弊?有词背景音乐对阅读理解的影响及其心理机制 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
欧咏恬、王艺铭、刘沛
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027451 | 依恋对共情与助人行为的影响:基于不同对象和性别的探讨 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
廖晨曦、马新超、王文欣
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027452 | 团体性别比例和领导力涌现行为的关系: 性别刻板印象的调节作用 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
杜文露、张译可、叶芷茵
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袁治杰
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北京师范大学 | |
202010027453 | 化作春泥更护花——4-6岁儿童对植物生长的朴素理解 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
王语涵、王玮嘉
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袁治杰
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北京师范大学 |