| 项目编号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目级别 | 项目所属专业类代码 | 项目成员 | 指导教师 | 所属学校 | 操作 |
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| X202510027252 | 利用邻近标记技术筛选和鉴定 CHIP在线粒体中的相互作用蛋白 | 创新训练项目 | 校级 | 0710 |
茹柯耶·艾散、陈思涵、王佳馨
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商瑜
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北京师范大学 | |
| X202510027253 | “内卷”背景下大学生学业投入与心理健康的关系和机制研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0711 |
汪诗媛、刘雨凡
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张云运
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北京师范大学 | |
| X202510027254 | 阅读史视域下余华的文学经验与创作机制研究 ——以余华对卡夫卡的阅读为中心 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
陈冉博、曲梦瑶、杨丰毓
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符鹏
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北京师范大学 | |
| X202510027255 | 先秦正文训诂的纂集与研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0501 |
陈绍轩、封欣缘、商艺馨
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孟琢
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北京师范大学 | |
| X202510027256 | 基于DNA宏条形码技术探究中级捕食者释放的营养级联效应——以赤狐和豹猫为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0710 |
王鸿喆、勾睿
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张姗
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北京师范大学 | |
| X202510027257 | 基于GNSS数据的EOP解算方法研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0704 |
高枭杰、陈懿溥
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邢楠
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北京师范大学 | |
| X202510027258 | 面向最优固碳能力和生态价值城市行道树优化选择，以“雄安新区”为例 | 创新训练项目 | 校级 | 0705 |
刘禹锋、陈星宇、徐伯文
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闫凯
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北京师范大学 | |
| X202510027259 | 从线上到线下：玩“抽象”与青年社会交往的新样态 | 创新训练项目 | 校级 | 0303 |
孙君宁、任波含、王梓源
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李汪洋
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北京师范大学 | |
| X202510027260 | 锻制技艺类非遗的时尚传播策略与效果研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0503 |
陈如画、郑博闻、李名可
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甘晨
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北京师范大学 | |
| X202510027261 | Split-PUP-IT 邻近标记系统的构建和应用 | 创新训练项目 | 校级 | 0710 |
张轩、吴禾宇、刘欣欣
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张俊杰
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北京师范大学 | |
| X202510027262 | 利用邻近标记技术大规模筛选TH1L相互作用蛋白 | 创新训练项目 | 校级 | 0710 |
刘欣雨、刘雨萱、孙沛钲
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商瑜
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北京师范大学 | |
| X202510027263 | 结合代数初步学习 | 创新训练项目 | 校级 | 0701 |
徐邹昊、李永一、黄祺睿
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周宇
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北京师范大学 | |
| X202510027264 | 虚实之间：二次元群体互动关系新模式研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0303 |
李俊怡、赵瑾灿
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周群英
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北京师范大学 | |
| X202510027265 | “教育的南墙”：中产家庭如何管理中学生 心理健康风险？ | 创新训练项目 | 校级 | 0303 |
郑铭伟、徐新然
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陈彬莉
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北京师范大学 | |
| X202510027266 | 大学生与大语言模型赋能下AI智能体的亲密关系研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0503 |
杨子奇、王菲、杨文博
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朱毅诚
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北京师范大学 | |
| X202510027267 | 东北梅花鹿肠道内共生真菌多酚氧化酶的检测 | 创新训练项目 | 校级 | 0710 |
王曜卿、刘笑峥、胡烜之
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郝晓冉
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北京师范大学 | |
| X202510027268 | “刷到”与“被刷到”：高校师生在社交媒体偶遇对师生关系的影响——一项基于SSO模型的双主体质性研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
王瑞祯、王晴晴、刘芮彤
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丁瑞常
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北京师范大学 | |
| X202510027269 | 师生关系对大学生课堂沉默影响的实证研究：学业自我效能感的中介作用 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
何丽辉、万芊
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周序
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北京师范大学 | |
| X202510027270 | 基于多模态交互与物理辅助的初中数学智能体架构开发 | 创新训练项目 | 校级 | 0401 |
卢龙潇、郑瑞航、刘雨
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王晶莹
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北京师范大学 | |
| X202510027271 | 基于深度学习的智能反诈识别与预警系统研究 | 创新训练项目 | 校级 | 0712 |
颜陈静、蒋尚言、殷为
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金蛟
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北京师范大学 |
