X202310028095
基于“学习通”的同伴评价对大学生学习成效与态度的影响研究 ——以教育技术相关课程为例
创新训练项目
首都师范大学
一年期
教育学
教育学类
2023-04-20
2024-07-11
姓名 专业班级 所在学院 项目中的分工 成员类型
周依涵 第一主持人
范欣瑜 成员
吴佳慧 成员
陈莹 成员
陈好 成员
姓名 职称 指导教师类型
刘菁 副教授 第一指导教师