S202110003071
高功能自闭症儿童自我言语的发展路径和类型划分
创新训练项目
清华大学
一年期
理学
心理学类
2021-06-16
2022-06-27
姓名 专业班级 所在学院 项目中的分工 成员类型
陶令伊 第一主持人
姓名 职称 指导教师类型
王莹 副教授 第一指导教师